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现代教育技术在幼儿教育中作用

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试论现代教育技术在幼儿教育中的作用 【摘要】 现代教育技术以优势的教学功能逐渐深入到教育的各 个领域。幼儿教育是教育人的起始工程,现代教育技术的运用应从 幼儿园开始。本文阐述了现代教育技术在幼儿园的教学活动、游戏 和日常生活三个环节中的作用。 【关键词】 幼儿教育 现代教育技术 【中图分类号】 g42 【文献标识码】 a 【文章编号】 1006-5962 (2013)02(b)-0214-01 1 现代教育技术在幼儿教学活动中的作用 运用现代教育技术可以使教学信息形象化、生动化、综合化, 因此教学中运用现代教育技术对幼儿更具有吸引力,较易达到教学 目的。具体作用体现在以下几个方面: 1.1 多媒体在幼儿教学中的运用,培养了幼儿的兴趣 在语言教学中,我们充分运用现代教育技术来创设一个轻松愉 快、优美的语言环境,让幼儿展开想象的翅膀,激发幼儿的语言表 达欲望。大班多媒体语言活动《小蟒鲜找妈妈》,通过一系列动态 的画面和小蟒抖与鱼妈妈、乌龟妈妈、鹅妈妈等之间的对话,感受 探究生命过程的乐趣。幼儿们很轻松地就理解了故事的整个过程, 能模仿课件用不同的语速、声调及体态语言表演故事。在整个教学 过程中,幼儿参与的热情非常高:一幅幅富有动态的画面,让幼儿 觉得就像在看动画片,一个个都喜欢得不得了,而教育目的却轻而 易举地达到了。 1.2 录像片在幼儿科技教育中的作用,培养了幼儿的科技素质 科技教育,是幼儿教育中的重点和难点之一,在向幼儿传授科 技知识中的抽象枯燥的概念与原理的过程中,用传统方法往往难以 引发幼儿的兴趣,用形象、生动、直观的现代教育技术手段,将使 我们的科技教育收到事半功倍的效果。因此,幼儿科技教育更需要 运用现代教育技术。 1.3 视听手段的运用,促进幼儿个性得到发展 让美妙的音符流动在幼儿的一日生活中。“音乐是有声的画,图 画是无声的歌”,古希腊的柏拉图认为音乐艺术有形成性格的力量。 我园的广播系统和班上的各种录音设备,都发挥着无形的教育作 用。幼儿早晨人园、早操、进餐、午睡、分区活动、户外活动等, 我们都精心挑选各种风格的音乐,或优美抒情,或活泼轻快,或振 奋激昂,让幼儿有意无意地去欣赏、去感受,日久天长,潜移默化, 所收到的教育效果不亚于投人时间和精力设计的音乐活动。 2 现代教育技术在幼儿游戏活动中的作用 游戏是幼儿活动的基本形式之一,是幼儿园教育的重要组成部 分。从幼儿园游戏的性质、内容、目标等范畴出发,抓住幼儿的年 龄特点,利用现代教育技术手段,全方位地将其渗透游戏过程中, 做到融会贯通,创新深化。 2.1 营造游戏氛围 在表演区,以往我们只为幼儿提供录音,让幼儿去表演。现在, 我们利用投影仪展示各种风格的歌曲、舞蹈、儿歌,让幼儿感受到 了动作、音乐、节奏的和谐,使幼儿真正体验到了欢乐的过程。如 幼儿在玩《化蝶》这一音乐游戏时,我们运用课件,将音乐的奇趣 与角色的形象巧妙地融于一体,对*时难以描绘的蝴蝶飞舞场景有 了鲜明直观的感知,表演时兴趣盎然,形象到位。 在手工区,我们发挥了多媒体课件灵活、形象、多变的优势, 帮助我们设置问题,取代了*白的语言表述。如泥工《可爱的蜗牛》, 我们利用数码相机将蜗牛的制作步骤拍摄了下来,清晰地将操作流 程步步展现在手工区的墙面上,孩子们对照着步骤图,一步一步认 真地做着,少口罗嗦的说教,多了自主的探索,真正体现了现代教 育技术化的特殊效能。 2.2 积累游戏经验 我们在丰富游戏经验的时候,有条件的学校才会带领幼儿去参 观一些活动场所,如超市、菜场、交通岗等。而对于我们没有条件 的学校,则只有通过图片、枯燥的讲述使他们慢慢了解。有了现代 教育技术,我们就可以将这些需要了解的场所拍摄下来,减少参观 次数,缩短讲解时间,提高活动效率。如小班的宝宝家的游戏,我 们利用摄像的方式把生活中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在家里的言行 举止录下来,然后通过观看录像了解爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在家 里都做些什么事情,这样孩子们就会进行模仿,游戏变得有声有色。 在角色游戏过程中,幼儿常常会对某一问题产生不同的观点, 这时,我们就借助现代教育技术手段截取相关的影像资料,提供生 活场景,丰富生活经验。例如在中班的游戏中,大家对好朋友坐公 交车要不要买票出现了不同的意见,对此,我们找来了有关上车买 票的 vcd,当看到上车要买票或出示月票的镜头后,这位“售票员” 说什么也不同意了,他一本正经地说:“我已经懂得这个道理了, 上车要买票。” 3 现代教育技术在幼儿日常生活中的作用 3.1 拓宽幼儿视野 在休息放松的时候,可以准备一些知识性的内容让孩子们自己 去浏览,或者有计划地安排机器自动播放,这样可以增长孩子的知 识面。假若教师能利用现代教育技术做一些充分的准备则可以使教 育内容更加生动活泼,孩子们会自然被吸引进去遨游知识的海洋。 3.2 便于家庭与幼儿园之间的交流 我市实施的家校路路通联系方式和我园的网络建设,使幼儿教 师和家长的联系沟通更加方便。家长可以通过班级网站,查询孩子 的学*、生活情况,甚至观看孩子在班上的活动图片,或对老师、 对幼儿园提出建议和意见。教师也可以通过信息交流系统了解到幼 儿在家里的情况与家长的所馈意见,实施对幼儿的及时教育与保 育,从而更加完善幼儿教育管理与教养体制。 3.3 有利于实施安全保护措施 安全事故是幼儿园最敏感的话题,因为幼儿个个都是家长的心 肝宝贝。信息系统可以用于监视幼儿活动,以便及时消除安全隐患; 可以用于家长接送交接手续,防止冒领幼儿或幼儿走失。 时代在前进,教育在创新。随着社会的发展和科学技术的进步, 现代教育技术必将在教育领域发挥越来越重要的作用,使用现代教 育技术应该成为每一位教师必备的基本教学能力。幼儿教师也必须 充分掌握这一现代教育手段,充分发挥其作用,优化幼儿教育,推 进幼儿素质教育,从而为他们的终生学*和发展奠定良好的基础。



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